Начало школьной жизни - серьезное испытание для большинства детей приходящих в первый класс. С первых дней обучения ребенку предъявляются требования, касающиеся произвольности познавательных процессов, учебной мотивации, навыков, позволяющих успешно осваивать программу.

 Одним из главных направлений работы школьного психолога в начальной школе является помощь ученику в освоении учебного материала, как в период адаптации в первом классе, так и на всем протяжении обучения в младших классах. Таким образом, в нашей школе проводятся развивающие занятия с психологом школы. Основной целью занятий является развитие процессов таких как внимание, память, мышление для успешного освоения образовательных программ.

Учащиеся 8-го класса провели исследовательскую работу и подготовили выступления по предмету «информатика» по разделу "Компьютерная графика", которая очень актуальна в наше время высоких технологий.

Учащиеся 7-го класса на уроке физики познакомились с темой “Сила Архимеда”. Через практические опыты и исследовательскую работу, сформировали знания и умения о зависимости выталкивающей силы от плотности жидкости и объема тела.

При работе в группах, при совместной деятельности ученики 1 «А» класса учатся сами видеть проблемы и находить способы их решения. У ребят формируется своя точка зрения, они учатся отстаивать своё мнение.

На уроке интеллектуального чтения (скорочтение) для развития речи, творческого воображения и логического мышления учащиеся, с помощью предметных картинок составляли разные виды текстов. Зачитывая их у учеников получались увлекательные и весёлые рассказы.

У учащихся 3-х классов прошел интерактивный урок английского языка на тему Past Simple Tense. Несмотря на то, что тема грамматическая и довольно трудная, ребятам удалось закрепить употребление правильных глаголов в прошедшем времени с помощью забавной игры Twister. Эта замечательная игра совместила и физическую, и умственную деятельности. Ребята не только проработали грамматические конструкции, но и весело провели время в движении!

Уроки-викторины в виде игры позволяют развивать лексические навыки говорения, развивать навыки аудирования с извлечением конкретной информации и деятельного понимания содержания, развивать мышление, логическую догадку, фантазию при изучении английского языка, развивать навыки просмотрового чтения. В таком нестандартном формате прошел урок английского языка в 9 классе.

Учащиеся 7 класса на уроке географии совершили путешествие в Южную Америку и познакомились с природными зонами. Оказалось, что для этого необязательно покупать туристическую путевку и лететь на материк , а достаточно иметь под рукой море дополнительной литературы.

Очень интересный и увлекательный урок ОБЖ прошёл во 2б классе.  Необычным на уроке было то, что он проводился на английском языке. Для ребят это стало большим сюрпризом!  Учеников настолько увлекла тема занятия, что они даже не хотели уходить с урока после звонка. Ребята помогали Кевину, герою фильма «Один дома», разобраться, какие опасности могут подстерегать его, когда он останется один дома. Урок проводился в виде игры и был не только познавательным, но и полезным.

Условия для творческой работы могут быть любыми: это и рисунок на заданную тему, и составление коллажа, и свободная тематика. Детям очень нравится рисовать, а когда это еще и на компьютере! 

На уроках английского языка, учащиеся 1 классов читают книги, которые завлекают детей. Читая книгу, они не замечают, как летит время, а вместе с ним пополняется словарный багаж.

Можно сказать, что чтение действительно самое лучшее учение. Ведь читая, мы развиваем свой ум, пополняем лексику и духовно вырастаем не только в глазах окружающих, но и в своих собственных.

Уроки чтения на английском языке в младшей школе также, как и все остальные, проходят разнообразно, весело и интересно.

С учениками 2 классов мы совершили небольшое путешествие в удивительный мир птиц. Ребята с удовольствием познакомились с необычными птицами, выучили их названия и смогут рассказать об этих птицах на английском языке. 

А с учениками 3-4 классов была уникальная возможность отправиться в волшебный мир животных и тропических лесов.

Знание русского языка создает условия для успешного усвоения учебных предметов. Урок русского языка в 4 А классе по теме «Имя прилагательное» был направлен на развитие устной и письменной речи учащихся, на воспитание чувства языка. Ребята выяснили, что красота русского языка напрямую зависит от умения использовать имя прилагательное. 

А вы знаете, кто самый смелый, ловкий и умелый в международной школе «Оксфорд»? Откроем вам военную тайну- конечно же наши мальчишки! В преддверии праздника Дня Защитника Отечества состоялись конкурсы и соревнования с целью проверить наших ребят- будущих воинов на ловкость, смекалку, выносливость и мужественность. Все участники доказали, что они достойны с гордостью носить звание «Защитников Отечества», а болельщики зарядились праздничным настроением!

Многие учителя и родители считают, что домашняя работа помогает ученикам закрепить учебные навыки и повторить школьный материал. Другие считают, что домашняя работа необязательна и разрушительна: дети выгорают и теряют интерес к учёбе. Наша задача заинтересовать учащихся, научить извлекать пользу при выполнении домашнего задания. Учащиеся 2 –В класса учатся не только самостоятельно преодолевать трудности, закрепляя все знания, полученные на уроках. Но и помогают друг другу, разъясняя то, чему научились сами. На мгновение они становятся маленькими учителями.  

Учащиеся, набравшие наивысший балл по английскому языку, получили великолепную возможность посетить детский фонд ООН (ЮНИСЕФ).  Во время встречи ребята узнали в чем заключается миссия этой организации и познакомились с главным представителем ЮНИСЕФ в Кыргызской Республике госпожой Юкиэ Мокуо. Ученики получили приятные впечатления, памятные сувениры и книги на английском языке.