На уроке обучения грамоте ребята 1-Б класса познакомились со звуком [ч ̓] и буквой Ч. Дали характеристику новому звуку. Распознали все его секреты. И даже пошипели вместе с веселыми змейками. Впереди еще много всего интересного! Учись, не ленись!

Жили- были насекомые, и ребята 3-А класса заглянули к ним в гости.  Познакомились с разными насекомыми, узнали названия этих насекомых на английском языке, научились описывать этих насекомых и рассказывать, какую пользу они приносят людям.

Учащиеся 2-А класса приняли активное участие в поисках секретного рецепта “Рататуй”. На их пути было множество преград, которые устроил шеф Живодэр: каверзные задачки на внимательность, знание лексики и грамматической структуры глагола To Be. Ученики успешно справились со всеми заданиями, нашли рецепт знаменитого кулинарного шедевра и вступили в ряды поваров ресторана Гюсто.

Четвероногие друзья способны развеять одиночество, принести радость общения, развлечь. Будь то преданная собака или ласковая кошка, а может, приносящие эстетическое удовольствие аквариумные рыбки и веселый хомячок. Учащиеся 1-А класса подтвердили это и с радостью рассказали о своих питомцах. Разгадывая загадки, решая головоломки и играя в различные игры, ребята смогли закрепить пройденную тему и дальше продолжили своё путешествие в удивительную страну английского языка.

Нашим учащимся нравится повторять пройденные темы на уроках английского языка в игровой форме. За урок ребята смогли повторить всю грамматику и лексику, пройденную в 4 Unit. Урок пролетел незаметно и позволил ребятам оценить свои знания и умения.

Глагол – самая огнедышащая, самая живая часть нашей речи.  На уроке русского языка, ребята 4-Б класса познакомились с темой «Спряжение глагола». В ходе урока учащиеся дружно трудились в паре в сравнении окончаний глаголов, искали и спорили, запоминали, и применяли усвоенное в работе. Дети с большим удовольствием принимали активное участие в грамматической сказке о спряжении глаголов, делили глаголы на две группы. Впереди ребят ждет ещё много интересного по этой теме!

А вот и очередная пицца для победителей. Учащиеся 3-В класса получили свою долгожданную награду за креативный и практичный подход в изготовлении робота.

Вот так необычно, ярко и креативно закончилась неделя STEM. Учащиеся вместе с родителями создали неповторимые костюмы из подручных материалов, проявили свои умения, фантазию и таланты! 

Говорят, что Математика- Царица Наук и не всем под силу подружиться с ней. Но наши учащиеся не боятся трудностей, они с удовольствием изучают этот интересный и увлекательный предмет. А математическая игра "Знаток математики" показала, что все наши ребята дружат с Математикой и делают это весьма успешно!

Где учатся самые умные, талантливые и креативные учащиеся? Конечно-же в нашей школе! 

Ученики старшей и средней школы "создали" город будущего, разработали свои проекты с учетом решения существующих проблем. Все ученики очень творчески подошли к данному интересному и необычному заданию, а проведеннные презентации заставили многих задуматься о том, что же мы можем сделать уже сейчас, чтобы помочь нашему городу стать чище и лучше.

А учащиеся начальной школы сконструировали своих собственных роботов, которые тоже помогут сделать нашу жизнь лучше и гармоничнее.

Это было увлекательное путешествие в мир роботов и технологий. Ребята не только узнали много интересного и познавательного о роботах, представленных на выставке, но и смогли пообщаться с некоторыми из них, смогли потрогать и управлять роботами силой мысли. Развитие новых технологий в руках подрастающего поколения.

Начало STEM week положено! А Science Day еще долго будет в памяти наших ребят! Различные эксперименты и опыты, пробудили в наших учениках еще больший интерес и желание изучать такую увлекательную и непредсказуемую науку об окружающем нас мире, как Science...

При передаче информации важное значение  имеют краткость информации и ясность в дизайне.  В оформлении слайдов основная часть - это фон.  На уроке ICT учащиеся 3- В класса научились в полной мере использовать возможности Power Point для создания лучшего фона.

В русском алфавите есть две удивительные буквы- ь и Ъ – они не обозначают звуков! Зачем же тогда они нужны? О важности ь знака в русском языке, о его функции в речи мы говорили с ребятами 2-Б класса. Также познакомились с новыми словами, заимствованными из других языков.

Глагол to be (быть) является одним из основных глаголов английского языка, который используется во многих структурах и фразах данного языка. Учащиеся 1-Б только начали знакомиться с глаголом и разобрались, что глагол спрягается по лицам и числам. Предстоит еще довести этот глагол до автоматизации, чтобы научиться философствовать, используя известную Шекспировскую фразу из «Гамлета» - «Быть, или не быть».

Выставка роботов для 1-5 классов в неделю STEM (15-19 ноября)

В пятницу, 12 ноября, оденься как Голливудская звезда и прояви свой школьный дух!

Наша пицца – раскрасавица!

Всем должна понравиться

Вкусом необычным славится

Сыр в ней корочкою плавится.

Помидоры, сыр, колбаска

В пицце нашей аппетитной

Так вкусны, что наши гости

Только к нам и ходят в гости!

Пицца по собственному рецепту ребят – отличный результат детской фантазии. Кулинарная изобретательность и поразительная наблюдательность, позволили довести самый обычный набор продуктов до высшего совершенства вкуса. Вот так на практике, наши учащиеся применяют знания, полученные на уроках английского языка.

На уроках английского языка в 4-А классе, ученики говорили о своей любимой еде, выражали свои предпочтения и объясняли причины, а также обсудили принцип и важность сбалансированного питания. Играя в «Свою игру» смогли закрепить пройденную тему, а выигранная в конкурсе пицца позволила отлично подкрепиться, чтобы хорошо учиться.