Жизнь состоит из правил, которые иногда необходимо соблюдать. Сегодня на уроке английского языка, учащиеся 2”Б” класса ознакомились не только с правилами дорожного движения, но и получили информацию о том, как вести себя в общественных местах, дома и конечно же в школе. На уроке каждый смог почувствовать себя и регулировщиком, и учителем и даже родителем. 

Данное мероприятие воспитывает патриотизм, любовь к родине, уважение к Кыргызской армии, установление дружеских отношений 2 а и 2 б классов.

А знаете ли вы как появились каньоны? Как отличить гору от плато? Или как отличить
остров от полуострова?
На эти и другие вопросы, ученики 4А класса смогли ответить на уроке Social Studies.
Изучили названия поверхностей земли и определили их физические особенности на
английском языке.

Такая дата есть в календаре,
Что все мужчины отмечают,
И эту дату в феврале,
Днем защитника Отечества все называют!

Учащиеся третьих классов провели спортивные эстафеты,
посвященные празднику - «День защитника Отечества».
Непринужденная и доброжелательная атмосфера во время
проведения эстафет вызывала у детей радостное настроение. Дети
участвовали в конкурсах с удовольствием, каждый мальчик старался
быть лучшим, ответственным, показали свою смекалку и находчивость.

А вы знаете, что не всё можно посчитать ? Сегодня на уроке английского языка ребята 3 «В» класса повторяли исчисляемые и неисчисляемые существительные. Ученики вспомнили, как можно посчитать неисчисляемые существительные, используя такие слова, как килограмм, стакан, плитка и т.д. Также дети узнали, что существуют абстрактные понятия: любовь, счастье, мир, доброта, которые тоже являются неисчисляемыми существительными.

Сегодня ученики 3а класса повторили тему "going to" и пройденные слова. Ребята отправились в космос и выполняли задания, чтобы получить ключ к сокровищам. В конце урока ученики нашли заветный клад!

The students of year 1B “cooked” an unusual soup by “going” shopping for food. The aim of the lesson was to review the target question form Do you have..? and vocabulary in the context of food. Students played “Edible non-edible”, checked the spelling of words, matched the pictures with words, “went” shopping for food, “prepared” soup, salad, pizza, pilaf, and spaghetti. All the students were actively involved in the process of learning and had learned engagement skills in group work.  

Необычный суп

Сегодня учащиеся 1Б класса приготовили необычный суп, совершив необходимые покупки. Целью данного урока является целенаправленное закрепление грамматической конструкции Do you have…? (У вас есть?); и автоматизация в использовании выученных слов в контексте Food (еда). Учащиеся играли в игру Съедобное – несъедобное, находили правописание слов и соединяли с картиной, «ходили» в магазин за продуктами для приготовления необычного супа в большом казане, и рассказали о своих любимых блюдах, овощах и фруктах. Все ученики принимали активное участие в выполнении заданий и были вовлечены в процесс учебы. В конце урока учащиеся «поели» свой суп, пиццу, плов и спагетти.   

«Рано или поздно всякая правильная математическая находит применение в том или ином деле» - Крылов Л.Н. Вся наша жизнь – это вычисления и подсчеты. Вот и сегодня на уроке математики, учащиеся из 4 б класса отправились в Таласскую область, чтобы сделать вычисления по сбору и сбыту урожая по фасоли. Много интересного и полезного узнали ребята об этой культуре делая расчёты, вычисления и измерения.

Воду можно назвать самым ценным минералом нашей планеты. Народ говорил в старину :
«Мать – водица – всему царица !».Ученики 3 Б класса на интегрированном уроке русского языка
подняли вопрос о загрязнении природы и воды. Современные дети понимают, что всё вокруг нас
– это продукты моря и земли, и мы должны оберегать эти источники. Ребята любят работать в
группах, у них появился интерес к изучению русского языка.
Теперь русский язык – один из самых любимых уроков !

Сегодня в 1 «А» классе большой праздник: подошёл момент
прощания с первой учебной книгой. Кажется, еще вчера ребята
переступили порог школы, пришли в первый класс. А сегодня,
посмотрите, как они изменились, выросли, поумнели, многое
узнали, многому научились. И помогла им в этом их первая учебная
книга «Азбука».
За всё чему ты нас учила
Спасибо, Азбука тебе!
Мы прочитаем хороших книг немало,
Пускай года пройдут и много –много дней,
Нам «Азбука» хорошим другом стала,
Мы этот праздник посвящаем ей!

 Сегодня, на уроке математики учащиеся 3 а класса учились анализировать и
различать задачи на движение разных типов. Составляли с помощью
геометрических фигур объекты движения. На уроке все были
активны и проявили большой интерес к изучению новой темы.

Сказка родилась с человеком, и пока живет человек, жива и сказка. Сказки любят и взрослые, и дети. А задумывался ли кто-нибудь над тем, как попала в сказку Баба Яга? Кто ее придумал? Это вымышленный сказочный персонаж? А может быть, Баба Яга-мифологическое существо? Учащиеся 2 “Б” решили на примере сказок проследить за образом Бабы Яги в  народных и авторских сказках .

Сегодня ученики 2-А класса отправились в загадочную деревушку к дяде Стэну, чтобы отыскать секретный клад. На пути им встретились сложные, но захватывающие грамматические задания на Past Simple Tense - простое прошедшее время. Ребята вместе Дипер и Мэйбел играли в настольную игру на правописание глаголов, самостоятельно составляли предложения в игре Крестики-нолики, искали ошибки в колесе фортуны и прошли целый квест. Одним словом повеселились на славу!